FUTURBRAIN

Formação Contínua Ativos

Boas práticas de nutrição infantil

DURAÇÃO: 4H

Apresentação

A alimentação é fundamental para o crescimento saudável das crianças, apoiando o desenvolvimento do corpo e do cérebro. Quando se alimentam de forma equilibrada, têm mais energia, melhor concentração e crescem com bases mais fortes. Nutrição infantil é mais do que matar a fome — é escolher alimentos que promovem saúde hoje e no futuro. Neste workshop vamos aprender como criar hábitos alimentares saudáveis e positivos desde cedo.

Destinatários

Ativos empregados.

Objetivos

Compreender os princípios fundamentais da nutrição infantil.
• Reconhecer a importância da alimentação adequada no crescimento e desenvolvimento
da criança.
• Promover hábitos alimentares saudáveis desde a primeira infância.
• Capacitar cuidadores/profissionais para escolhas alimentares mais conscientes.
No final, os participantes adquirem conhecimentos capazes de:
• Identificar as necessidades nutricionais em cada fase da infância (0–12 anos)
• Reconhecer os principais grupos alimentares e as suas funções no organismo infantil.
• Diferenciar alimentos in natura, processados e ultraprocessados.
• Interpretar rótulos alimentares de forma crítica.
• Aplicar princípios de alimentação equilibrada na elaboração de lanches e refeições.
• Compreender a importância da hidratação adequada.
• Reconhecer sinais de carências nutricionais comuns na infância.
• Prevenir obesidade infantil e outras doenças relacionadas à alimentação.
• Promover estratégias para incentivar crianças seletivas a experimentar novos alimentos.
• Desenvolver práticas seguras de manipulação e conservação de alimentos.
• Integrar a família no processo de educação alimentar.
• Estimular a criação de ambientes alimentares positivos e sem pressão.

Programa

 
  • 1. • Identificar as necessidades nutricionais em cada fase da infância (0–2 anos, 2–6 anos, 6–12 anos).
  • 2. • Reconhecer os principais grupos alimentares e as suas funções no organismo infantil.
  • 3. • Diferenciar alimentos in natura, processados e ultraprocessados.
  • 4. • Interpretar rótulos alimentares de forma crítica.
  • 5. • Aplicar princípios de alimentação equilibrada na elaboração de lanches e refeições.
  • 6. • Compreender a importância da hidratação adequada.
  • 7. • Reconhecer sinais de carências nutricionais comuns na infância.
  • 8. • Prevenir obesidade infantil e outras doenças relacionadas à alimentação.
  • 9. • Promover estratégias para incentivar crianças seletivas a experimentar novos alimentos.
  • 10. • Desenvolver práticas seguras de manipulação e conservação de alimentos.
  • 11. • Integrar a família no processo de educação alimentar.
  • 12. • Estimular a criação de ambientes alimentares positivos e sem pressão.

Outras Informações

Valor sob consulta

Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.
Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional.
Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação.
O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.