No final da formação os formandos ficam aptos a: Reconhecer os princípios fundamentais da Segurança e Saúde no Trabalho e da ergonomia. Identificar os principais riscos profissionais e ergonómicos no local de trabalho. Adotar posturas corretas e aplicar princípios ergonómicos na execução das tarefas profissionais. Aplicar medidas preventivas para reduzir os riscos profissionais e prevenir lesões musculoesqueléticas. Promover comportamentos seguros e contribuir para a melhoria das condições de segurança, saúde e ergonomia no local de trabalho.
Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.
A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos. A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso. Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .
Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional. Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação. O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.
