Medidas de Primeira Intervenção no Combate a Incêndios
Aprendizagem
Medidas de Primeira Intervenção no Combate a Incêndios
DURAÇÃO: 4H
Apresentação
Atualmente, as exigências legais e a consciencialização crescente para os potenciais de perigo de incêndio e acidentes com perdas para a vida humana e o património obrigam a que todas as empresas tenham conhecimentos mínimos em matéria de atuação em situações de emergência, bem como o domínio de técnicas de combate a incêndios.
Dotar os trabalhadores de conhecimentos e competências, adequados e específicos à realidade de trabalho da IPSS, que permitam aplicar as medidas de primeira intervenção no combate a incêndios, em situações de emergência que ocorram no contexto de trabalho, com uma série de procedimentos e o uso de equipamentos específicos, que, quando aplicados corretamente, podem salvar vidas e reduzir significativamente os danos materiais.
No final do curso de formação, os participantes deverão ser capazes de: • Conhecer o Plano de Emergência; • Distinguir os vários tipos de extintores; • Distinguir quais os extintores com mais eficácia sobre as diferentes classes de fogo; • Reconhecer a importância da formação e utilização de um extintor no momento certo; • Saber agir em caso de emergência de incêndio (saber atuar, saber fugir); • Saber usar o Carretel. • Saber utilizar na prática um extintor - treino prático na sua extinção através da formação na utilização de extintores
Plano de Emergência; Tipos de extintores; Extintores com maior eficácia sobre as diferentes classes de fogo; Importância da formação e utilização de um extintor no momento certo; Ação em caso de emergência de incêndio (saber atuar, saber fugir); Uso do Carretel. Uso prático de extintor - treino prático na sua extinção através da formação na utilização de extintores
Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.
A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos. A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso. Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .
Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional. Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação. O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.
