FUTURBRAIN

Formação Contínua Ativos

Ergonomia

DURAÇÃO: 16H

Apresentação

A ergonomia no trabalho com crianças é fundamental para garantir um ambiente seguro, saudável e confortável, tanto para as crianças quanto para os profissionais que as acompanham. A aplicação de princípios ergonómicos ajuda a prevenir lesões, cansaço excessivo e desconforto, promovendo o bem-estar físico e psicológico. Além disso, um ambiente adequado facilita a aprendizagem e interação, criando um espaço mais produtivo e saudável, promovendo o bem-estar de todos os envolvidos.

Destinatários

Todos os profissionais que desejam compreender e aplicar princípios ergonómicos no ambiente de trabalho, promovendo o bem-estar, prevenindo lesões e contribuindo para a melhoria das condições laborais.

Objetivos

Capacitar os formandos a conhecer a história e evolução da
ergonomia, compreender os conceitos essenciais de fisiologia, biomecânica e
antropometria, identificar os principais fatores de risco biomecânico e físico
relacionados a lesões músculo-esqueléticas, além de aplicar metodologias de
avaliação de risco e entender a importância de um posto de trabalho adequado
para a saúde e segurança dos trabalhadores.
No final da formação, os formandos deverão ter adquirido
os conhecimentos e desenvolvidas competências que lhes permitam:
- Conhecer um pouco da história da ergonomia e a sua evolução;
- Reconhecer algumas noções de fisiologia, biomecânica e antropometria
essenciais para a aplicação das metodologias de avaliação de risco
biomecânico;
- Compreender o que são lesões músculo-esqueléticas;
- Reconhecer os principais fatores de risco físico e como estes contribuem
para o desenvolvimento de lesões músculo-esqueléticas nos trabalhadores;
- Identificar os principais fatores de risco biomecânico;
- Conhecer os diversos conceitos associados à carga de trabalho (física e
mental);
- Conhecer as principais noções de posto de trabalho e equipamento de
trabalho e as suas consequências para a saúde e segurança dos
trabalhadores;
- Identificar o que são tarefas de movimentação manual de cargas e as suas
consequências para a saúde e segurança dos trabalhadores;
- Compreender as diversas metodologias de avaliação de risco de lesão
músculo-esquelética.

Programa

 
  • 1. História da Ergonomia;
  • 2. Conceito de Ergonomia;
  • 3. Correntes da Ergonomia;
  • 4. Principais conceitos relacionados com a Ergonomia;
  • 5. Objeto e objetivos da Ergonomia;
  • 6. Referenciais de classificação da Ergonomia;
  • 7. A Prática Ergonómica
 
  • 1. Noções básicas de fisiologia;
  • 2. Noções básicas de biomecânica;
  • 3. Noções de antropometria;
  • 4. Postura de trabalho;
  • 5. Lesões músculo-esqueléticas relacionadas com o trabalho (LMERT).
 
  • 1. Fatores de risco físico e LMERT
  • 2. Fatores de risco biomecânico e LMERT
  • 3. Carga de trabalho
 
  • 1. Interface Homem Máquina
  • 2. Posto de trabalho
  • 3. Equipamento de trabalho
  • 4. Trabalho com esforço repetido em membros
  • 5. Trabalhos em posições ou espaços inadequados
  • 6. Trabalho que inclui peso e postura inadequado
  • 7. Medidas preventivas
 
  • 1. Movimentação manual de cargas (MMC);
  • 2. Metodologias de avaliação de risco de lesão músculo-esquelética.
  • 3. Medidas preventivas

Outras Informações

Habilitações literárias: (requisito obrigatório)

Escolaridade mínima: Escolaridade Mínima Obrigatória

Valor sob consulta

Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.
A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos.
A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso.
Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .
Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional.
Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação.
O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.

Testemunhos

Em nome de todos nós que concluímos a formação em Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida, gostaríamos de expressar a nossa mais sincera gratidão pela excelente formação que nos proporcionou.
A sua dedicação, profissionalismo e paixão pelo ensino foram determinantes, tornando esta experiência não só enriquecedora, mas também inspiradora. A clareza e a praticidade com que transmitiu os conhecimentos, aliados à sua vasta experiência, permitiram-nos compreender a importância dos primeiros socorros e a responsabilidade associada ao apoio básico de vida.
Sentimo-nos agora mais preparados para agir em situações de emergência, e isso deve-se, em grande parte, ao seu empenho e disponibilidade para partilhar o seu conhecimento.
Obrigado por nos ensinar não só técnicas, mas também a importância da calma, da empatia e da ação rápida nos momentos mais decisivos. O impacto do seu trabalho vai além da nossa formação e deixa uma marca significativa na vida de muitas pessoas.
Equipa Técnica
Four Seasons Country Club
Cooperar com a Futurbrain, na qualidade de Formadora é ter a oportunidade de ministrar ações de formação de qualidade, de Norte a Sul do país e ilhas, com foco na aprendizagem e mobilização de conhecimentos e competências dos formandos.
A equipa da Futurbrain é composta por profissionais dedicados, empenhados e proativos, que investem de igual modo na sua formação, apostando na disseminação de boas práticas.
Cláudia Cristo
Formadora na área do Desenvolvimento Pessoal