Cursos de formação    Primeiros Socorros Psicológicos

Ficha Técnica do Curso: Primeiros Socorros Psicológicos
Refª: FB_310

Modalidade de Formação:

Área de Formação:

Formação de Especialização

090 - Desenvolvimento pessoal


Apresentação:
Situações de catástrofe ocorrem na nossa comunidade, país e no mundo, nesses momentos sentimos vontade de estender uma mão amiga aos que foram afetados por esse sofrimento.
Diferentes tipos de situações causam sofrimento, tais como guerras, desastres naturais, acidentes, incêndios e violência pessoal (por exemplo, violência sexual). Indivíduos, famílias e comunidades inteiras podem ser afetadas. As pessoas podem perder os seus entes queridos ou bens, serem separadas da família, da comunidade ou podem testemunhar violência, destruição ou morte. Apesar de cada pessoa ser afetada de formas diferentes por esses eventos, existe uma grande variedade de reações e sentimentos que cada pessoa pode sentir. Neste sentido, esta formação foi concebida para dotar os formandos de conhecimentos e estratégias que lhes permitam intervir em momentos de crise.

Objectivos Gerais:
A formação em Primeiros Socorros Psicológicos pretende dotar os formandos com ferramentas de apoio psicológico e de informação prática em situações de crise, de forma a desenvolver competências na prestação de cuidados psicológicos em situação de crise.

Objectivos Específicos:
No final da formação os formandos ficam aptos a:
- Analisar as possíveis reações ao stresse decorrentes da exposição a uma situação de catástrofe/crise.
- Discriminar primeiros socorros psicológicos do debriefing psicológico.
- Diferenciar os princípios de intervenção identificados por Hobfoll.
- Identificar os objetivos e princípios básicos do modelo dos primeiros socorros psicológicos.
- Exemplificar o Modelo dos primeiros socorros para o Stress nas respostas mais comuns a uma situação de crise.
- Nomear e analisar os pontos principais na prestação ética e responsável de primeiros socorros psicológicos.
- Sistematizar os cuidados a ter durante as diferentes fases do processo da intervenção por parte do interventor.
- Compreender as tarefas cruciais no processo de luto
- Precisar os passos existentes no modelo de comunicação de más notícias

Destinatários:
Assistentes Operacionais Ação Educativa, Professores, Profissionais de saúde, estudantes de áreas afetas à saúde e ao público em geral.

Programa:

1.

Primeiros Socorros Psicológicos (21h)

1.1.

Impacto da crise nas pessoas

1.2.

Primeiros Socorros Psicológicos

1.3.

Princípios de Hobfoll

1.4.

Modelo dos primeiros socorros psicológicos

1.5.

Modelo dos primeiros socorros para o Stress

1.6.

Ética na prestação de primeiros socorros psicológicos

1.7.

Autoajuda e limites do interventor.

1.8.

Intervenção no luto e comunicação de más notícias
Carga horária total: 21h

Requisitos mínimos de participação:

1. Habilitações académicas
Os formandos deverão possuir grau académico entre 12º Ano (completo) e Não especificado.

2. Situação profissional (basta cumprir um destes requisitos)
A situação profissional dos fromandos deverá ser uma das seguintes:

  • Trabalhador por conta de outrem
  • Trabalhador independente / Trabalhador por conta própria
  • Desempregado
  • À procura do primeiro emprego
  • Funcionário público
  • Estudante
  • Reformado

Localidades:

ONLINE


Formadores:


Financiamento:

Horários de Formação:

Laboral, Pós-Laboral


Formas de Organização:

Formação à distância, Presencial


Metodologias de Formação:

Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.

Metodologias de Avaliação:

A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos.
A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso.
Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .


Recursos materiais e pedagógicos:

O material didático de apoio ao desenvolvimento das ações de formação abrangem meios de diversa natureza, nomeadamente material audiovisual, material informático e outros, de forma a assegurar o bom desenvolvimento da formação.

A Futurbrain Centro de Formação Lda. elaborou um programa pormenorizado ou Manual de Apoio ao/à Formando em que estão definidos os objetivos pedagógicos, os conteúdos programáticos desenvolvidos e o material de apoio, para que os/as formandos/as possam ter uma visão de conjunto da ação de formação e, se o desejarem, vir a aprofundar alguns dos conteúdos tratados.

O/a formador/a deve selecionar os recursos didáticos mais adequados à prossecução dos objetivos gerais e específicos previamente definidos, tendo em conta as características do público-alvo e os objetivos da ação de formação.

Espaços físicos:

Sabemos que o espaço formativo assume uma importante função pedagógica no desenvolvimento da formação, por isso as nossas Salas de Formação possuem sempre boas condições de luminosidade, ventilação, temperatura, insonorizarão e limpeza. Estão equipadas com mobiliário ergonómico e todos os recursos materiais e didácticos necessários. São espaçosas e amplas, de modo a viabilizar configurações facilmente adaptáveis a cada momento da formação, permitindo a comunicação e a realização de actividades e situações de aprendizagem diferenciadas.

Os locais de formação são de fácil acesso, apoiados por áreas de convívio, cafetaria e restauração.


Certificação:

Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional.
Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação.
O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.

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