Cursos de formação    Primeiros Socorros e Medidas de Combate a Incêndios

Ficha Técnica do Curso: Primeiros Socorros e Medidas de Combate a Incêndios
Refª: FB_291

Modalidade de Formação:

Área de Formação:

Formação de Especialização

862 - Segurança e higiene do trabalho


Apresentação:
Este curso visa dotar os formandos de ferramentas necessárias para a segurança no que se refere aos Primeiros Socorros e no combate a incêndios.

Objectivos Gerais:
Dotar os trabalhadores de conhecimentos e competências, adequados e específicos à realidade de trabalho da empresa, estabelecimento ou serviço, que permitam aplicar as medidas de primeiros socorros em situações de emergência que ocorram no contexto de trabalho;
Contribuir para minimizar as consequências adversas na saúde dos trabalhadores vítimas de acidentes, de doença súbita no local de trabalho, entre outras;
Dar a conhecer as medidas de primeira intervenção em caso de incêndio.

Objectivos Específicos:
Garantir a segurança para si e terceiros;
Conhecer o sistema Integrado de emergência médica;
Assegurar uma rápida atuação e eficaz avaliação das situações de emergência que ocorram no local de trabalho, pela execução de técnicas e procedimentos de emergência simples e primários que permitam evitar o agravamento de lesões resultantes de acidentes e de situações de doença súbita;
Saber atuar Hemorragias, feridas, lesões na cabeça, pescoço e dorso, acidente vascular cerebral, enfartes;
Acionar de forma adequada o pedido de socorro, contribuindo para diminuir a mortalidade e a morbilidade no contexto de trabalho; Princípios básicos (Posição lateral de segurança + desobstrução da via aérea) e suporte básico de vida com desfibrilhação automática externa;
Conhecer as classes de fogos, os 4 métodos de extinção, os agentes extintores de acordo com a natureza dos materiais e condições presentes, responsáveis pelo fogo, avaliando todos os fatores de risco presentes;
Reconhecer os diversos tipos de extintores de incêndio: adequar a técnica de combate à utilização dos extintores; manipular os extintores de acordo com a natureza dos materiais e fatores favoráveis à propagação do fogo. Garantir a extinção do fogo.

Destinatários:
Todos os elementos da empresa com especial enfoque sobre os que fazem parte das equipas de intervenção em caso de emergência.

Programa:

1.

Primeiros Socorros (4h)

1.1.

Sistema Integrado de emergência médica;

1.2.

Princípios básicos (Posição lateral de segurança + desobstrução da via aérea, etc)

1.3.

Doenças infetocontagiosas

1.4.

Suporte básico de vida com desfibrilhação automática externa;

1.5.

Hemorragias, feridas, lesões na cabeça, pescoço e dorso, acidente vascular cerebral, enfartes…

2.

Medidas de Primeira Intervenção em caso de incêndio (4h)

2.1.

O fogo, agentes extintores e métodos de extinção;

2.2.

Estratégias e táticas de ataque

2.3.

Equipamentos de proteção individual e respetivas características;

2.4.

Organização das equipas de intervenção

2.5.

Tipos de emergência

2.6.

Entidades e organismos responsáveis pela proteção civil;

2.7.

Análise do plano de evacuação.

2.8.

Muita componente prática, principalmente da utilização dos extintores

3.

Formação Prática (Simulada) (4h)

3.1.

Formação Prática (Simulada) em Primeiros Socorros;

3.2.

Formação Prática (Simulada) em caso de Incêndio;
Carga horária total: 12h

Requisitos mínimos de participação:

1. Habilitações académicas
Os formandos deverão possuir grau académico entre Não especificado e Escolaridade Minima Obrigatória.

2. Situação profissional (basta cumprir um destes requisitos)
A situação profissional dos fromandos deverá ser uma das seguintes:

  • Trabalhador por conta de outrem
  • Trabalhador independente / Trabalhador por conta própria
  • Desempregado
  • À procura do primeiro emprego
  • Funcionário público
  • Estudante
  • Reformado

Localidades:

ONLINE


Formadores:


Financiamento:

Horários de Formação:

Laboral, Misto, Pós-Laboral


Formas de Organização:

Presencial


Metodologias de Formação:

Ativa, centrada no/a participante, utilizando diversas técnicas de ensino como, exposição dialogada, demonstração, simulação, estudo de casos e trabalhos de grupo.

Metodologias de Avaliação:

A avaliação das aprendizagens realizadas por cada formando/a, como garante da qualidade da aprendizagem, é efetuada tendo por referência os objetivos globais e específicos da ação pelo que a forma e os instrumentos de avaliação a utilizar devem ser coerentes com os mesmos.
A avaliação das aprendizagens individuais contempla diferentes momentos e tipos de avaliação que facilitam a aferição das competências ao longo e no final do curso.
Assim, os/as formandos/as serão sujeitos a uma avaliação pedagógica contínua (ao longo do processo formativo), tendo por base o seu contributo para a formação e o seu desempenho nos exercícios propostos, devendo ter aprovação na avaliação sumativa (Teste escrito/ Prova Prática) .


Recursos materiais e pedagógicos:

O material didático de apoio ao desenvolvimento das ações de formação abrangem meios de diversa natureza, nomeadamente material audiovisual, material informático e outros, de forma a assegurar o bom desenvolvimento da formação.

A Futurbrain Centro de Formação Lda. elaborou um programa pormenorizado ou Manual de Apoio ao/à Formando em que estão definidos os objetivos pedagógicos, os conteúdos programáticos desenvolvidos e o material de apoio, para que os/as formandos/as possam ter uma visão de conjunto da ação de formação e, se o desejarem, vir a aprofundar alguns dos conteúdos tratados.

O/a formador/a deve selecionar os recursos didáticos mais adequados à prossecução dos objetivos gerais e específicos previamente definidos, tendo em conta as características do público-alvo e os objetivos da ação de formação.

Espaços físicos:

Sabemos que o espaço formativo assume uma importante função pedagógica no desenvolvimento da formação, por isso as nossas Salas de Formação possuem sempre boas condições de luminosidade, ventilação, temperatura, insonorizarão e limpeza. Estão equipadas com mobiliário ergonómico e todos os recursos materiais e didácticos necessários. São espaçosas e amplas, de modo a viabilizar configurações facilmente adaptáveis a cada momento da formação, permitindo a comunicação e a realização de actividades e situações de aprendizagem diferenciadas.

Os locais de formação são de fácil acesso, apoiados por áreas de convívio, cafetaria e restauração.


Certificação:

Caso o/a formando/a obtenha aproveitamento no final do curso e tendo estado presente, no mínimo, em 90% da carga horária total da ação, é-lhe atribuído um certificado de formação profissional.
Caso não obtenha aproveitamento será atribuído um certificado de frequência da ação.
O certificado de qualificação profissional é emitido pela plataforma SIGO.

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